浙江时尚总裁培训多少钱？名师导航 课程全面浙江大学管理学院培训中心连续5年“继续教育一等奖”的获得单位，是中国edp联盟发起单位暨中国edp联盟单位，是具有持续发展潜力和国际影响力的管理学院。
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浙江大学管理培训中心为满足广大企事业总裁及其他高层管理人员需求,特设“浙大总裁研修班”，在结合emba核心课程学习基础上，突出系统性、可操作性、持续竞争力开发与公司执行力提高，强调企事业实际问题的解决与管理效益的提高。下面为您介绍本课程教学特点。教学特点1、形式灵活：采取前沿理论与实践相结合、集中讲授与自修相结合的教学方式。教材和讲义 统一提供。2、内容丰富：除课堂讲授，还将安排案例决策模拟训练及实战案例解析、专题讨论和学员之 间的学术沟通等活动。 欢迎您到浙江大学来学习！3、讲求实战：定期举办学员论坛，从班级征集企业经营个案，由学员展开讨论，授课教师评点。通过演练，提升创新思维能力、沟通能力、分析判断能力。4、追求实效：企业的人力资源、财务管理、市场营销、生产运营等部门的高级管理人员可同时参加学习，通过横向和纵向交流，直接获取企业发展战略和运作方案。 课程设置，以学员需求为中心，精选emba核心课程，设计为学习类课程版块，分设基础模块、职能模块和前沿模块三大课程模块；交jy友类课程版块，分设前沿模块、专题讲座、参观学习。整体课程兼具学习进修的科学性、系统性、国际性及前瞻性。 研修对象，总经理、总裁、董事长、企业家经理人、企业高管人员；具有专科以上学历或3年以上高层管理经验。教学安排，集中授课与自学相结合,每月集中2-3天学习（周末），学制一年半(含论文撰写)。
现如今，社会之间的竞争愈加的激烈，在职人员为了能够更好的在社会中立足，纷纷寻找提高自己水平的学习方式；而管理培训这种充电方式更注重的是对于学员的启发，通过启发式的教育让管理者能更好的将所学到的知识与实际管理工作结合起来；对于提升管理者的管理水平有着非常大的帮助。现如今在国内已是很常见，想要参加管理培训管理者们可以选择的范围很广。那么，学员选择管理培训要把握哪些要点呢？学员选择管理培训的时候，学员要知道自己是想获得学术理论知识。学员选择管理培训的目的不同，从获得证书的角度来看，学员可以在需要硕士学位证书和不需要硕士学位证书两种方式当中选择。学员的时间是非常紧凑的。学员在参加管理培训学习的同时，还要兼顾工作，所以学员一d定要在时间上合理安排，这样既不影响学习，也不会影响工作。学员只有在报考前做好充分的准备工作，才能顺利进行。学员选择管理培训时，学员可以从就读的人群方面，重点了解学员在知识资本、人脉资本、个人品牌资产、企业增长、个人财富增长、全球视野等方面。这样的话就能够让学员在学术深造毕业之后，获得更高的回报率。管理培训是当下zui为火热的一种在职培训的形式，一般来说管理培训分两季，春季（报名时间为1月～5月份）和秋季（报名时间是7月份进行）进行报名。尤其是对一些高层们来说是非常具有优势，可以使自己晋升、加薪、提升自我修养；因此选对院校很重要。
报考管理培训的人员越来越多,但是面对项目繁杂的管理培训,我们该如何选择呢？学员在报名时一d定要弄清楚所谓的“名校商学院”是不是真正经过审批的,能否提供足够含金量的学位证书。下面就给大家提供一些这方面的建议：选择管理培训项目,要注意课程、师资、便利性、国际化等多种因素，详细介绍如下： 第1是课程的实用性、互补性、启发性、前瞻性；能参加管理培训的学员都是在各自岗位大有成就之人.他们参加管理培训更重要的不是学习管理知识,更多的是拓宽自己的思维,完善与自己所在领域相关的知识,如法律、经济、创新等。第二是师资配备的比例；很多管理培训项目一味的追求国际化,外籍老师比例过高,zui终教学效果受到影响.在师资配备方面,在战略、眼光等方面很和国际化接轨,在经济学、管理学、领导学、法学等方面应是有国内的专家会更切合企业的实际,符合中国的管理思想。第三是便利就地性,因为是利用业余时间学习,所以尽量避免学习战线拉得过长；现在很多有实力、人文化的商学院为让学员节省时间,少于奔波,都会在各地的省会城市设立教学点,以边学员就地学习而少与奔波。第四是国际化教学活动；到外观游学访问,切身与国外先进的企业、优yx秀的学府、军校等的接触,及参观华尔街等都是很好的国际化教学活动。
定制课程流程
从到培训需求信息，到商谈并签署培训协议，着手实施培训计划，z快可以在一周时间之内完成各项准备工作。具体流程如下：初步明确培训需求，由浙大管理学院高级管理培训中心具有丰富工作经验的项目负责人与企业高层决策者及人力资源部门进行初步的交流和沟通，了解具体的培训需求，包括培训对象及其专业背景、工作职责、培训目标、具体要求等。分析并设计培训方案，由浙大edp委派项目负责人组成培训方案设计小组，根据受训企业的具体情况和需求，按照既定培训目标设计出能z大限度满足受训企业需求的包括课程设置、教学方式、授课时间和地点以及培训费用等在内的培训方案。签订协议，师资配备与培训前期准备，双方通过协商，就培训方案达成共识，签订合作协议。由本中心选聘y秀的师资并进行有效沟通，将受训企业对培训课程所希望的侧重点落实到授课内容中；浙江大学管理学院的教授大多在中国各地的公司或公共组织中具有多年的高层管理经验或咨询经验。他们将通过大量的案例分析，小组讨论，团队合作，角色扮演，游戏和讲课等方式传授全球商业市场所必须的知识和观点，并鼓励学员们与大家分享他们的经验。根据受训企业要求，落实好迎接、学习场地、学习用品和学员的食宿等，完成项目实施前的所有准备工作。
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